- Tema: Clasificación de los fenómenos naturales.
- Propósito de la actividad: Que los estudiantes comprendan que existe una forma de clasificar los fenómenos naturales y que sean capaces de clasificar los más comunes.
- Estrategia de mediación utilizada en el blog: En el blog de la clase de Informática el estudiante encontrará las instrucciones de lo que se debe realizar y el material correspondiente, como enlaces sobre la temática.
- Actividad complementaria: Los estudiantes deberán escribir en el cuaderno la clasificación que existe para los fenómenos naturales, y clasificarlos según corresponda.
- Estrategia de socialización en clase: La clase se dividirá en tres partes, la primera una plenaria para conocimientos previos sobre el tema con la pregunta ¿cómo clasificaríamos los diferentes fenómenos naturales?, luego la segunda parte donde el estudiante realiza una pequeña investigación sobre la clasificación de los estudiantes en las paginas sugeridas en el blog y alguna que ellos encuentren por su parte; la tercera parte consiste en las actividades de cierre donde el estudiante deberá realizar el ejercicio de educaplay que se encuentra embebido en el blog y luego realizar la actividad complementaria en el cuaderno.
- Cierre o realimentación: Al final de la clase se realizará una plenaria donde los estudiantes puedan compartir lo aprendido y comparar la clasificación que ellos habían sugerido en la plenaria de conocimientos previos.
- Tipo de evaluación: Formativa
Ejercicio de Educaplay:
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